学校物候现象的100字作文

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学校物候现象的100字作文



物候学是研究自然界植物和动物的季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学。简单来说,物候学就是通过了解植物的生长枯荣,动物的迁徙繁殖和环境变化,以及动植物分布的时空差异,从而探索动植物发育和活动过程的周期性规律,及其对周围环境条件的依赖关系,进而了解气候的变化规律,及其对动植物的影响。

所谓物候,就是自然环境与气候之间的相互影响,以及彼此之间的关联关系。我国古人在很早之前就开始了对物候的记录研究,以及物候学的应用。比如《晏子使楚》一文中,晏子说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”,这实际上说的就是一个物候现象。农历中的二十四节气,则是古人对物候学的一种简单应用。

中国最早的物候记载,见于公元前一千年以前的《诗经·幽风·七月》。其后的《夏小正》、《吕氏春秋·十二纪》、《淮南子·时则训》和《礼记·月令》等,则已经按月记载全年的物候历了。而《逸周书·时训解》更把全年分为七十二候,记有每候五天的物候,成为更加完善的物候历,北魏时曾附属于历书。明代李时珍的《本草纲目》中有着极为丰富的植物物候资料,此书的第四十八、四十九两卷记述


了候鸟布谷鸟和杜鹃的地域分布、鸣声、音节和出现时间等,是鸟类物候的翔实记载。




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