新课标新解读--初中英语教学中对新课程标准的理解与运用 近期，教育部颁布了《义务教育英语课程标准（2022版）》，为进一步把握教学新方向，提高教学质量，在初中英语教研员孙巧红的组织下，5月31日上午崇州市全体英语老师齐聚教育局阶梯教室，开展新课标解读培训活动。 全市英语老师们聆听了成都市正高级教师、成都市特级教师、成都市学科带头人黄奎老师的讲座，他深入浅出地为我们解读了《义务教育英语课程标准》，给崇州市全体英语教师在课程探索中指明了方向。 讲座主要内容包括了三个方面：课程性质和理念、 课程目标和内容、以及老师的专业发展水平的判定。黄老师从新旧两版课标的对比中，为我们详尽解读了课程性质和课程理念。首先，就英语课程性质而言，他强调了英语学科具有重要的价值和地位。其次，黄老师对课程理念的关键词进行了解读。接着，黄老师对课程目标和内容进行了分析，他指出英语课程要培养的核心素养是正确的价值观、必备品格、关键能力三者的结合统一。同时，他也对课程内容的六要素进行了详细解读。他认为英语学习活动观强调学思结合、学用结合、学创结合。最后，黄老师指出，问题的解决在发展中，我们应多动脑筋，多想方法，使英语与实际生活相联系，不断培养和发展学生的思维品质，让学生说英语、学英语、爱上英语！ 理念决定教育的深度，学习拓展教育的广度。我们不断学习，不断探索，也就能持续完善，持续进步。在今后的教育教学活动中，我们将带着收获、感悟、激情，把学到的理论知识运用到教学中，在新课标的引领下，走出自己一路风采! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b2a202a158884868762caaedd3383c4bb4cb4d7.html