数字技术背景下建设红色教育基地的新方法探究

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数字技术背景下建设红色教育基地的新方法探究

作者:杨明霞 刘婧怡 谢惠灵 张穗聪 来源:《新教育时代·教师版》2019年第13

要:作為文化传承的一个重要组成部分,我国的红色教育基地起到了将红色基因传承下去的一个重要作用。是作为加强党和国家领导力以及对下一代教育的一个重要阵地。如井冈山、延安等,都是我国红色教育具有符号意义的代表。在新媒体的环境下,如何能够将这些因素更好的传播以及宣传,本文探索其中一个途径建立数字博物馆。 关键词:数字博物馆 红色教育基地

数字博物馆,又称虚拟博物馆,它通过数字化技术、现代通讯和网络技术,将传统实物博物馆所拥有的职能通过数字化的形式在网络上再现,并且在技术和实现的手段上大大扩展传统博物馆的展览、演示、归档、管理等各项职能。 一、数字博物馆的特点

1.展示形式多样化。采用数字化的形式,将展馆内容进行呈现,可以将文字、图片、音频、视频、与建模构成的虚拟物品结合在一起,展示形式灵活、生动。并且能够配以人机交互的新形式,使体验更加有代入感,更加流畅,信息更加全面。

2.不受地点限制。数字博物馆,是依托网络进行展示的,用户只要借助网络以及智能手机、电脑等工具,就可以进行观看和交流。无需受到地点、场馆、时间等的限制,可以做到随时随地对博物馆内容的了解,还可以通过新媒体将喜欢的内容加以传播和分享。这也是互联网形式普遍的优势。

3.更好的保护展品。由于数字博物馆其中一个最主要的功能,是将展品进行数字化的虚拟呈现,用户不需要看到展品本身,就可以更加全方位的了解展品的形貌特点。如果是通过三维展示技术呈现的展品,用户还可以在电脑端进行交互体验,将虚拟展品进行翻转观察,就像拿在手中一样真实,甚至比亲临现场有更好的使用体验。 二、为什么要发展和探究建设红色教育基地的新方法呢 这主要是科技发展以及互联网整体环境发展的一个必然趋势。

首先,是中华传统文化以及党性教育发展的必然要求。互联网时代,我国受国际思潮影响日益增多。新形势下我们更应该牢牢抓住思想教育的主阵地,大力弘扬和发展本土文化。随着时代的发展,文化宣传模式和手段也应与时俱进,紧随时代潮流。用社会上更加普遍和喜闻乐


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