美术我的六一愿望反思

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美术我的六一愿望反思

2019年5月22日下午，大一班的孩子们纷纷将自己的六一愿望绘画了下来。上午的谈话时间孩子们交流了自己对于即将到来的六一的美好期望。有的小朋友希望当天可以穿漂亮的衣服庆祝六一、有的小朋友希望爸爸妈妈可以陪着一起去绿博园玩、有的小朋友则希望可以表演最好的节目给爸爸妈妈看。

活动前，老师引导幼儿充分地讨论和分析，拓展了孩子的思路。因此，在活动中，孩子基本上都能将“六一”中最高兴的事画下来，每幅作品既是内容相同，但画面构图都各不相同，充分体现了幼儿的自主性。活动介绍时，老师引导幼儿先不要告诉同伴“我画的最高兴事是什么?”，让好朋友猜猜，这也增加了孩子介绍作品的兴趣，并且，从中孩子自己体会到要介绍的内容应该画大、画在中间，这样才能让别人一看就明白。其实这就是绘画的构图方法。