专业技术人才成长规律 【单选题】 1、《工程准则2000》提出了对工程师（ ）方面的素质要求。 11个 2、国家和行业发展提供的（ ）为工程科技人才提供了重要机遇。 大项目挑战 3、如何避免人才计划标签化？（ ）改变人才推荐选拔的模式 4、人才成才的规律中反映统计总体的趋势和概率的是（ ）。 现象统计性规律 5、在人才教育培养过程中，徒弟一方的德识才学得到师傅一方的指导、点化，从而使前者少走弯路，事半功倍，有的还形成“师徒型人才链”，这是（ ）。 师承效应规律 6、人才的成长、涌现通常具有在某一地域、单位和群体相对集中的倾向。 在一个较小的空间和时间内，人才成团或成批出现，这是（ ）。 共生效应规律 7、科学社会学研究集中在对人才（ ）的共性探讨上。 社会属性 8、（ ）与跨学科交叉越来越成为科学研究的重要特征。 合作研究 9、（ ）主要关注国家、单位宏观政策与制度环境对人才发展的影响。 管理学 10、人才的特性则在于其（ ），从某种意义上显示了其稀缺性，在市场经济条件下，稀缺程度越高，经济价值就越大。 不可代替性 【多选题】 11、人才成长的学科体系，包括：（ ）。 人才学、科学社会学、组织行为学、管理学、教育学 12、对人才成长规律的研究主要包括人才成长过程中（ ）对人才成长的影响。 内部因素、外部因素 13、科学社会学研究集中在对人才社会属性的共性探讨上，包括（ ）。 籍贯、年龄结构、家庭出身、教育背景 14、下列哪些是《工程准则2000》中对工程师提出的素质要求。 （ ）在多学科团队集体中发挥作用的能力；对于工程问题进行系统表达、建立模型、求解论证的能力；对于终生教育的正确认识和学习能力；有关当前问题的知识搜寻 15、管理学，主要关注国家、单位宏观政策与制度环境对人才发展的影响，包括工作条件、（ ）等。 工作氛围、政策制度、人才待遇、职业声誉 16、人才经济学，主要研究人才的（ ）等。 激励、配置 17、我国工程科技人才成才的核心素质，其中重要指数最大的因素分别是（ ）。 品德、职业道德、学习能力、专业基础 18、临床医学专业对各项素质的重要性评价相对更高，特别是在对（ ）等素质的看法上显著高于其他行业。 书面、口头交流能力；人际关系；宽广的知识面；优异的外语能力；成为专业协会的会员 19、工程技术人员认为，能够在工作中独当一面具体表现在（ ）。 工作有思路、具有全局观、得到同行专家认可 20、通过对大量调查、访谈以及讨论，认为在2020年甚至更远的未来，工程师最需要的素质有：（ ）。 交流能力、商业管理能力、职业道德与专业精神、分析能力、实践能力 【判断题】 21、人才地理学，主要研究人才现象的空间差异以及地域人文环境对人才成长的影响。 对 22、人才的特性在于其不可替代性。 对 23、大学教师对高层次工程科技人才成才有重要影响。 对 24、机会来自生产实践和国家发展的需要，生产的需要。 对 25、一定时间的工作经历与实践是成才的必要准备。 对 26、留学经历对于高层次工程科技人才成长有积极影响。 对 27、人才在市场经济条件下，稀缺程度越高，经济价值就越大。 对 28、多数受访人员反映，实际工作中存在多头分散管理、管人与管事脱节的现象。 对 29、人才计划定位问题是指如何统筹各类人才计划，突出人才工程间的错位互补。 对 30、从制度设计角度，改变人才推荐选拔的模式，鼓励通过人才自由竞争争取入选。 对 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/64d7e9fc864769eae009581b6bd97f192279bfa4.html