三年级下册陕旅版英语听课笔记 听课记录 Step1、Warming-up 1、Greetings. 2、Revision 教师出示图片并运用What’s,this.来提问，引导学生用It’s,a,It’s.来回答。 Step,2、Presentation 1、Leading-in 出示多媒体，教师创设XXXXX回XX的情境引出本课课题。(板书课题) 2、Listen,and,answer. 多媒体出示与课文相关的问题，学生听录音再回答。 3、Look、listen,and,say. (1)多媒体呈现图片，教师引导学生说句子There,is,a,T-shirt.But,its,too,big,for,him. s,too,hard,for,him. (2)、板书It’s,for,并带读。 4、利用图片学习句型。 教师出示课件，学生根据课件表达句子 1、Game.请2位学生示范,一个表演动作，另一个猜。必须用It’s,for.来表达。 2、生一起朗读，师板书。 Step,5、Homework 板书设计 Module,5,Book,6 Unit,2,It’s,too,big,for,you. It’s,for. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/60d396d6fbc75fbfc77da26925c52cc58ad69059.html