大班音乐优秀教案《森林音乐家》 1、感知理解歌曲内容，能够开心地演唱歌曲，精确的唱出弱起拍。 2、通过观赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。 3、体验森林动物生活的自由和欢乐。 活动打算： 1、幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。 2、音乐磁带或CD，录音机一台。 3、相关图片及打击乐器。 活动过程： 一、打击乐活动：小看戏。 1、老师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 2、老师：刚才，你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的？ 二、老师朗诵歌词，感知歌词内容，带领幼儿学习念歌词。 1、老师讲解并描述歌词《森林音乐家》第一段歌词。 2、老师：在喧闹的森林里有很多音乐家，第一位是谁？他有什么乐器？他是怎样演奏乐器的？ 3、老师出示图片小松鼠和小提琴，带领幼儿有节奏的念歌词。 三、学唱歌曲《森林音乐家》第一段。 1、引导幼儿看图片，老师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。 2、老师演唱歌曲，激励幼儿随着音乐跟唱。 3、老师：小松鼠怎样拉小提琴的？引导幼儿探究表演小松鼠拉小提琴的动作，然后，边唱边表演歌曲。 四、看图仿编歌词，学习其次段、第三段歌曲。 完整地看图表演唱歌曲《森林音乐家》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6080d827b62acfc789eb172ded630b1c59ee9b3e.html