浅谈如何在日语精读课中提高学生的口语技能

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浅谈如何在日语精读课中提高学生的口语技能

周广瑜

【期刊名称】《吉林省经济管理干部学院学报》【年(卷),期】2013(27)3

【摘要】为了培养专业技能强的复合型外语人才,就要求教师转变教学策略、改善教学模式,在精读课中有意识地实施口语教学,溶精读和口语为一体,提高学生的口语表达能力.

【总页数】3页(P73-75) 【作者】周广瑜

【作者单位】长春工业大学人文信息学院外语系,吉林长春130122 【正文语种】中文【中图分类】G623.3 【相关文献】

1.浅谈如何在英语授课中提高学生的兴趣 [J], 孙璐;陈浩 2.浅谈如何在高职日语课堂中提高学生的学习兴趣 [J], 朱丹 3.浅谈如何通过基础日语精读课提高学生的听说能力 [J], 高杏 4.如何在日语翻译课中提高学生的翻译修养 [J], 柴宝华 5.浅谈如何在高职日语课堂中提高学生的学习兴趣 [J], 朱丹

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5fe1767dee630b1c59eef8c75fbfc77da269970a.html

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