大学生学习日语的动机与学习效果的关联性分析

时间:2023-04-15 22:52:12 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
大学生学习日语的动机与学习效果的关联性分析

路秀明;常帆;郝雨;程赟;张玥

【期刊名称】《考试周刊》 【年(),期】2016(000)002

【摘 要】本研究针对非日语专业大学生日语的学习动机、日语学习动机与学习效果的关系做了考察,采用问卷调查、访谈法、阅读国内外相关文献等方式获取相关理论和真实数据,并根据理论和分析数据得出结论,以为教师授课及学生自学日语提供帮助.

【总页数】2(P84-85)

【作 者】路秀明;常帆;郝雨;程赟;张玥

【作者单位】北京石油化工学,北京 102617;北京石油化工学,北京 102617;京石油化工学,北京 102617;北京石油化工学,北京 102617;北京石油化工学,北京 102617 【正文语种】 【相关文献】

1.日语专业大学生学习动机调控策略实证研究2.医科大学日语专业学生学习动机与学习效果的调查与分析3.高校日语专业大学生学习动机的形成与培养4.英语语专业大学生学习动机调查研究——以俄语、日语和西班牙语为例5.英语外语专业大学生学习动机调查研究——以俄语、日语和西班牙语为例

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/5f402028e75c3b3567ec102de2bd960590c6d9c3.html