开源工具支持的社会网络分析研究——SNAPP介绍与案例研究

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作者：王丽红戴心来乔诗淇

作者机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116081 出版物刊名：中国教育信息化：高教职教页码：25-28页

年卷期：2015年第1期

主题词：学习分析社会网络分析社会网络分析工具

摘要：在大数据的时代背景下,学习分析成为近年来教育领域的关注热点,其中社会网络分析是学习分析的重要组成部分,出色的社会网络分析工具会使数据的分析过程事半功倍.本文在对现有社会网络分析工具进行分析的基础上,对SNAPP的功能特性进行阐述,并通过一个在线教学分析案例从数据获取、社群图形成、图形过滤、个体分析四个方面介绍了SNAPP的使用过程,以期为研究社会网络分析以及学习分析的教育实践者提供参考。