社会学视野下的欧洲学生流动——基于博洛尼亚进程的研究

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作者：张惠[1];张馨元[2]

作者机构：[1]北京航空航天大学高等教育研究院,北京100191;[2]北京市哲学社会科学规划办公室,北京100806

出版物刊名：高教学刊页码：19-21页

年卷期：2018年第3期

主题词：欧洲跨境学生流动博洛尼亚进程

摘要：跨境学生流动是当前国际高等教育的主要趋势,欧洲高等教育区作为全球区域高等教育治理及区域跨境教育合作的典范,其区域高等教育变革——博洛尼亚进程的实施对于全球跨境学生流动产生了深远影响。文章选取经典社会学流派安东尼·吉登斯的“结构化理论”及彼得·布劳的“社会交换理论”的作为独特分析视角,对当前博洛尼亚进程中的欧洲学生流动进行深入剖析。