8—10岁年龄段美术教学方案 课次 内容 简单漫画动物 教学设计 教学目的 第1-2次课 1、教师示范如何从整体起稿，让学生领会起稿步骤； 主要让学生从整体构图，学2、引导学生画出漫画动物的基会从整体起稿。 本轮廓。 1、复习并巩固起稿要领； 2、引导学生更深入地画好漫画动物的基本轮廓，并且画到位，要求接近物体本身。 1、引导学生用画漫画动物的起稿方式画漫画人物； 2、教会学生注意人物比例的画分，并且掌握好人物比例特征； 3、教导学生开始上明暗。 1、使学生巩固构图方法和起稿要领； 2、使学生学会抓住事物特征描绘事物。 第3-4次课 复杂漫画动物 第5-7次课 2头身漫画人物 1、使学生巩固起稿要领； 2、使学生领悟人物比例特征，认识人物比例要领。 第8-10次课 3头身漫画人物 1、引导学生掌握3头身 1、使学生领悟人物比例特2、进一步引导学漫画人物的比征，认识人物比例要领； 例画分及其特征；生如何上明2、使学生学会上明暗的方暗。 法。 1、让学生巩固5头身漫画人物的比例画分及其特征； 2、与学生讲述上明暗的注意事项和技巧。 第11-13次课 5头身漫画人物 各种动态漫画人物 使学生学会上明暗，并且懂得运用上明暗的技巧。 第14-15次课 1、让学生运用之前课程学过的1、使学生学会“学以致用”，方法作画并巩固绘画知识； 运用学过的绘画方法画画； 2、与学生讲述如何抓准人物动2、使学生通过引导从而学态。 会描述人物各种动态特征。 课时：90分钟 注：以上课程安排可根据学生实际情况自行改动，一切以学生学习情况制定相适应的详细教学方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5accf6321ed9ad51f11df24a.html