一年级上册体育第2课 坐立行我最美教案 一、教学目标： 知识目标：知道养成正确的坐立行姿势有哪些好处； 技能目标：能矫正不良的坐立行姿势； 情感态度目标：能表现出良好的坐立行姿势； 二、教学重难点：能表现出良好的坐立行姿势； 三、教学准备：多媒体课件； 四、教学过程： 一、激趣导入： 师；播放歌曲《功夫》，然后问同学们歌曲中要求我们站成什么样？坐成什么样？走又要怎么样？ 师：下面就让我们一起学习今天的内容《坐立行我最美》； 二、养成正确坐姿的重要性： 师：课件出示几幅同学们日常站姿、走姿和坐姿的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想养成正确姿势的重要性有哪些？不良的姿势又有哪些危害？ 生：认真观看后，结合课文内容积极讨论； 师：巡视指导； 生：积极举手发言； 师：大家都说的非常好，说明大家学习的很认真； 三、如何矫正不良的姿势？ 师：通过刚才的学习我们知道了养成正确姿势的重要性，现在请大家结合课文内容想一想我们应当如何纠正不良的姿势？ 生：结合课文内容积极讨论； 师：巡视指导； 生：积极举手发言； 师：大家都说的非常好，希望大家都能够把今天学到的知识用到今后的生活中去，做一个健康的人。 师;下课，同学们再见！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/576bc40448fe04a1b0717fd5360cba1aa9118c41.html