小时了了 【预习任务】 借助课文下面的注释，疏通文意，借鉴现代文人物分析方法分析古文中人物形象。 【揭示目标】 1. 解刘义庆和〈〈世说新语》； 2. 准确把握重点字词，流利地翻译全文； 4 .阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征 ； 3 .领会 想君小时，必当了了 ”的言外之意。 【预习导学】 1. 填空：（2分） 《世说新语》作者 , 朝文学家，该书主要记载 2. 解释下列句子中的词语 大未必佳（ ） 题大蹴踏（ ） 人以其语语之（ ）时李元礼有盛名（ ） 莫不奇之（ ） 【问题引导下的再学习】 _ 1. 从文中找出表示人称关系的词。 2. 谈谈这篇短文表现孔融少年时的什么性格特征？小说通过人物的哪些方面的描写表现人物性格 的？ 3. “小时了了，大未必佳”是什么意思? 4. “想君小时，必当了了！”其本意是什么？言外之意是什么? 【当堂训练】 见课件 【达标检测】 见课件 【课堂小结】 孔文举的聪慧机智和应对的敏捷主要表现在两个方面，一个方面是对“亲”的解释，祖先之间有师 资之尊就算“亲”；另一个方面是对陈魅的有力反驳。 【拓展链接】 刘义庆与〈〈世说新语》 刘义庆出身于官宦家庭，为南朝宋的宗室。叔父是宋武帝刘裕，后刘义庆过继于临川烈王刘道规嗣 子，袭封临川王。刘义庆虽生长在王室官宦家庭，但他生活简朴、勤奋好学、博览群书，受过严格的正 统教育。他爱好文学，著述很多，以〈〈世说新语》流传最广。 〈〈世说新语》亦称〈〈世说》是我国最早的一部笔记小说集，也是同类小说中的代表作。主要记载晋 代士大夫的言谈、逸事。有许多作品，批判黑暗，讽刺奢淫、表彰善良，全书语言精练，善于通过一言、 一行来刻画人物肖像和精神面貌，意味隽永。 【课堂反思】 针对预习中出现的问题还未解决的由学生提出，师生共同完成。 【作业布置】 1. 像孔融这样聪明的中国古代少年还有很多，你能说出谁的故事呢？（提示：四岁画画的王冕、七 岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。） 2. 请用自己的语言叙述本文，字数不超过 300字 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/573241386337ee06eff9aef8941ea76e59fa4a6a.html