朗读——一项促进英语学习的有效手段

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作者：陈剑虹[1]

作者机构：[1]上海理工大学外语学院,上海200093 出版物刊名：戏剧之家页码：155-156页年卷期：2018年第21期

主题词：“语言输入”;理论;重音;连读

摘要：朗读是一种由来已久的教学手段,它对于提高学生的英语综合能力发挥着重要的作用。本文首先简单介绍了朗读的理论基础---“语言输入”理论,接着指出朗读过程中需注意的主要环节如重音、意群后的停顿、连读、强弱读及节奏、失爆及不完全爆破和音调等,最后指出朗读训练中应注意的问题。