2023年整理——小学教学资料（word版） 《同分母分数加、减法》教学预案 教学目标： 1、组织学生通过观察、猜测、验证活动，讨论发现同分母分数加、减法的计算法那么，并能运用法那么熟练进行计算。 2、培养学生对知识的运用、迁移能力，推理、归纳能力。 3、通过教学，使学生体验数学与生活的联系。 教学重点：能熟练运用法那么进行计算。 教学难点：理解同分母分数加减法的算理。 教 具：课件、圆形纸片 教学过程： 一、复习铺垫 我们都掌握分数的哪些知识？〔重点复习意义、分数单位〕 二、创设情境、激趣导入。 1、出示教材P104页情境图，从图中你能得到哪些数学信息？ 2、根据这些信息，你能提一个数学问题吗？ 三、动手操作、探究新知。 1、你能选择其中的一个问题解决吗？ 2、学生汇报，教师设疑。 （1）为什么要用加〔减〕法〔含义〕。 （2）让学生猜结果，并说出想法。 （3）动手涂圆纸片，探究算理。 （4）展示探究结果。 1 / 2 2023年整理——小学教学资料（word版） 3、总结归纳运算法那么 四、稳固训练、运用拓展。 1、完成课本P105的做一做1、2。 2、完成课本P106的做一做1、2。 3、1/3+2/3= 1/4+2/4+3/4= 1/5+2/5+3/5+4/5= 1/6+2/6+3/6+4/6+5/6= 1/N+2/N+3/N+4/N+……+〔N-1〕/N= 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/542edc8683eb6294dd88d0d233d4b14e85243ec0.html