一年级怎样快速高效记住九九乘法表 九的乘法口诀特别难记，能够发动全家一起来想办法巧计这些 口诀。比如： 1. 找规律对比着记：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和 四九三十六等等。 2. 利用故事来记：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有 * 七十二变， 而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。 3. 利用同音来记：舅舅八十一岁了（九九八十一） 4. 观察个位和十位的由来：几乘九，十位就是几减 1，个位就是 九减十位上的数字，如四九三十六。 你在背口诀的时候，发现了 9 的乘法口诀有什么规律？如何熟记 “9的乘法口诀”？ ① 个位从大到小，十位从小到大。 记住四九三十六，五九多少能够怎么想？三九多少能够怎么想？ 为什么会出现这种情况？因为都加了 9。让孩子理解前后二句口诀之间 的关系非常重要！ ② 成组的规律。 大家观察“9 的乘法口诀”的积，除“一九得九”外，其他的积 互相之间有哪些关系？ 比如：二九十八， 18， 九九八十一， 81， 两位数个位数字和十位数字交换了位置，你们还能找出几组这样 的口诀吗？ 三九二十七， 27；*七十二， 72； 四九三十六， 36；七九六十三， 63； 五九四十五， 45；六九五十四， 54。 掌握这个特点、有的时候不用从头到尾背，记住“二九十八”就 把哪句也记住了。（九九八十一） ③ 9的口诀得数还有这样的规律： 1个 9，比 10少 1，是 9， 2个 9，比 20少 2，是 18， 3个 9，比 30少 3，是 27， 9个 9，比 90少 9，是 81。 这个规律也能协助我们熟记 9的乘法口诀，比如七九 （） ，比 70 少 7，既 70— 7=63，七九六十三。 ④ 仔细观察 9的乘法口诀的积，除 9 以外，都是两位数，这些两 位数，把十位上的数字和个位上的数字加起来的和有什么特点？（十 位上的数字和十位上的数字加起来都是 9, 1+8=9、2+7=9……、 8+1=9） ⑤ “9的乘法口诀”和我们的双手也有一个很特殊的规律，所以 我们还能够用“手指记忆法”来协助我们记忆 9 的乘法口诀,用 10个 手指来记,学生既有兴趣又记得牢！ 请伸出双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,我们能够弯曲左 手小拇指,在弯曲的手指右侧,还有 9 根手指,这里的“ 9”就代表积 各位上的 9；同样,在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的 手指左侧,有一跟指头,这里的“ 1”代表积中十位上的数字 1,弯曲 手指右侧，还有 8 根手指，这里的“ 8”代表积中各位上的数字 8，也 就是“二九十八”。 从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表 示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。 让孩子多操作、练习，让学生在操作中体会其中的含义，并记忆 “9的乘法口诀”。 以上方法孩子喜欢哪种就用哪种来记忆，方法多样，目的只有一 个， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/538dccb1fd00bed5b9f3f90f76c66137ef064f50.html