高中语文驳论文(格式+注意点+典题+范

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驳论文(格式+注意点+典题+范文)



侧重于驳论的议论文即驳论文。

驳论文由论点、论据、论证三部分组成。其中,论点体现了作者的观点,论据是支撑论点的理论和事实,论证是用论据证明论点的方式,三者密不可分。

就论证方式而言,可分为立论和驳论两种。立论是直接阐明论点,与之对应的是立论;驳论是通过反驳对立的论点来阐明自己的主张,与之对应的是驳论文

【反驳对象】 反驳的对象

1)反驳论点。行文时,可直接反驳对方论点,也可间接反驳对方论点。间接反驳又分归谬法和反证法。归谬法是就对方的论点进行合乎逻辑的引申,使之露出马脚,由此进行反驳;反证法是证明与对方相对立的论点是正确的,从而驳倒对方。

2)反驳论据。论据是支撑论点的依据,揭露对方的论据是虚假的,也就驳倒了对方的论点。一般来说,论据包括理论论据、事实论据和数字论据三种。反驳论据也是从这三个方面入手,揭露对方理论荒谬、事实虚假和数字混乱。

3)反驳论证。反驳论证是揭露对方在议论过程中存在的逻辑错误,比如:前提与结论相矛盾,一篇文章中存在相互对立的多种观点,论点与论据不统一。总之,只要发现对方在论证上有逻辑错误,就可以进行反驳。

【注意点】

要想写好驳论文,需要把握如下几个方面:

1)摆出对方错误的论点,作为反驳的靶子。写驳论性的文章,首先要摆出对方的谬论或错误观点,树靶子,确立攻击目标。怎样树靶子呢?通常有两种方式:一是用概括性的语言,将所批驳的论点复述一遍,并指出其弊端。二是摘抄材料的关键语句,然后对准靶子,进行驳斥。驳斥时,要避开对方的思路,抓住致命弱点不放,全力回击。

东汉有一少年陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答:大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?薛勤当即反驳:一屋不扫,何以扫天下?多年来,人们大多赞同薛勤的说法,认为一屋不扫怎能扫天下?对此,我们可以把陈蕃的话作为靶子,指出其片面性,然后结合薛勤的观点加以证论,证明一屋不扫,何以扫天下的合理性,由此驳倒陈蕃的观点。

2)分析对方论点的要害,揭露其本质。反驳如作战一样,也要讲究战略战术,对错误的论点给予充分的揭露和详细的剖析,环环相扣,步步为营,据理力争。

生活中,人们常说开卷有益,你如何理解这种说法?开卷真的有益吗?针对开卷有,我们可以写一篇驳论文。动笔前,我们要抓住开卷有益的要害:要看读什么书,为何读和怎样读,读好书有益,读不好的书则其害无穷。所以,我们要一分为二地看待这种说法,肯定其有益的一面,也要认识到其有害的一面,从中得出正确的结论。

3)用事实说话,用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害,就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证,可直接批驳对方的错误论点,也可采用归谬法、反证法进行批驳。

有一篇《开卷未必有益》的文章:对读者来说,假如盗版者盗亦有道,盗得质量过’——没那么多错别字和遗漏、歪曲,开卷即便没多少益,至少也谈不上有害。可是很多盗版书质量低劣,印刷差劲,错误层出不穷……对成年读者,或许就如吃饭吃到了苍蝇,只是影响食欲,而对认字求知的孩子来说,那一定害莫大焉,因为那将混乱孩子的认知、思维和辨别能力……至于那些宣扬暴力、色情的非法出版物,无疑就是开卷有害此段文字批驳了盗版的危害性,从而紧扣标题,说明了开卷未必有益


4)联系实际,论证其危害。写文章,要联系实际,来丰富反驳的素材。

还以《开卷未必有益》为例,在批驳了开卷有益的说法之后,联系生活,据理力争。这两年养生类图书异常火爆,你方唱罢我登场,无限风光在书店。可是,那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家,原来多是冒牌货……记者采访一位作者询问那些营养保健、防病治病的方子的功效。这位作者说,只要吃不死人,就行。嘿,到这份上,还能说什么?那样的能有什么益?此段文字通过批判冒牌作者来批判伪劣书籍,指出开卷有益片面性。

5)破中有立,立中总结。议论虽分立论、驳论两种,二者却是辩证统一的。在驳论文中,一般在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点,做到破中有立比如:我们在否定卷有益的同时,还需强调读书的重要性,引导人们读好书、会读书,从而增长知识、开拓视野、丰富阅历。

驳论文可以分为四个写作步骤:——————结。就是摆出敌论,树靶子;就是辨析敌论中包含的合理成分,同时也指出其漏洞;就是展开议论,驳斥敌论,驳中有立,立中有驳;就是做出结论。

一般议论文是证明某个观点正确。

驳论文是关注某个观点是不正确或不完全正确的。因此它背后蕴藏的思维模式是质疑思维、逆向思维和理性思维。

从构思思路来讲有两种基本方法: 1先破后立:先证明对方的观点错在哪里,会有哪些危害。然后再提出自己的观点,证明自己观点的好处或提出具体做法。

鲁迅《拿来主义》:先”“闭关主义送去主义的实质及其严重后果;接着阐明来主义的基本观点与具体做法;最后总结全文,指出实行拿来主义的人应具有的胆识、品质和意义。

2)以矛攻盾:在论证过程中,努力捕捉敌论的漏洞、矛盾,适当加以分析引申,从而引出错误的结论。(归缪法)

有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。鲁迅先生幽默地说:同学同游,皮肉偶尔相碰,有碍男女大防。不过禁止以后,男女还是一同生活在天地中间,一同呼吸着天地中间的空气。空气从这个男人的鼻孔吸进去,淆乱乾坤,实在比皮肉相碰还要坏。要彻底划清界限,不如再下一道命令,规定男女老幼,诸色人等,一律戴上防毒面具,既禁空气流通,又防抛头露面……

【鲁迅假定对方的论点是对的,然后以其作为前提,引出一个显然是荒谬的结论,从而证明对方的论点是错误的。(引申归谬)

下面,让我们再来赏析一篇其它主题的驳论文 与我有关,彰显道义与责任

不知何时,这样一句话时常被人们挂在嘴边———“与我无关。于是,光天化日之下,有人抢劫行凶,肇事逃逸,你低头匆匆而过,与我无关,明哲保身为好;于是,雪灾、地震的捐款中一毛不拔,助学救贫的基金你一分不捐,与我无关嘛!

然而,真的如此吗? 无穷的远方,无数的人们,都和我有关。鲁迅先生的警戒之言回响耳畔,与我无关不,你并非生活于真空的瓶子之中,世态冷暖、国家兴衰与你息息相关。与我无关不过是懦夫自保的借口,不过是麻木者自我安慰的理由;在道义与责任的拷问下,这些搪塞之辞就如阳光下的积雪,转瞬即逝,根本立不住脚。

社会就像一个日夜不息、运转不停的机器,每个人都是其上一颗不可或缺的螺丝钉,果社会的发展、国家的兴衰果真与你无关,那么,你的作用又在哪里?你人生的价值又如何


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