临邑县中小学当堂达标教学课时教案 学校 中心校 年级 六年级 学科 传统文化 授课人 班级 泰山美景 备课时间 年 月 日 课题 授课时间 年 月 日 1. 了解泰山的景象，欣赏祖国山河之美。 教学目标2. 背诵杜甫《望岳》 3. 了解山东“一山一水一圣人”，积累中华民族精华、财富。 4. 积累泰山文化。 难教点学 重点理解诗句，熟读成诵，培养学生热爱祖国山河，积累中华文化之情 理解诗句，熟读成诵，培养学生热爱祖国山河，积累中华文化之情 方熟读成诵。 法多媒体 手段 板书设计泰山美景 1. 了解泰山的景象，欣赏祖国山河之美。 学习目标2. 背诵杜甫《望岳》 3. 了解山东“一山一水一圣人”，积累中华民族精华、财富。 4. 积累泰山文化。 教 学 过 程 教 师 活 动 指名学生背诵。 学生读诗句、背诵。 读读《泰山石》。 同桌之间互背《望岳》。 学 生 活 动 1. 导入： 同学们还记得杜甫的诗《望岳》吗？哪位同学能背诵？ 2. 结合课文，理解诗句大意。 3. 欣赏泰山美景，了解泰山的古迹名胜。 4. 再读诗句——背诵 5. 温馨点击，了解山东名胜的精华“一山一水一圣人” 6. 读读这首赞美泰山美景的古诗《泰山石》 7. 当堂检测 同桌之间互背《望岳》，如果背过了，就在你的成长袋里画一颗背诵星吧！ 8. 作业： 泰山有很多古迹名胜，比如玉皇顶、经石峪、孔子登临处、普照寺等，去搜集有关图片，办一个泰山景点图片展吧！ 必做题 达标检测 选做题 学生达标情况分析 教学反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5331b623453610661ed9f424.html