教学文档 小学六年级班主任随笔 毕业季——感恩训练营 5月16、17日两天跟随孩子们一起参加了毕业季——感恩训练营。在两天的时间里孩子们对于伙伴、老师和父母的理解更深刻了。 孩子们去之前都以为是类似旅游的活动，带的大包小包的零食，到达目的地后，教官直接把孩子们分组进行了类似军事化的训练，同时融入团队意识的练习，中午见孩子们汇报展示的时候，孩子们明显纪律性有了，团队意识强了。 晚上还举行了文艺汇演，一个班级出两个节目。但是孩子们印象最深刻的肯定是第二天举行的搭建生命浮桥的活动。首先一半的孩子成两竖队，然后相对的两人一组，两人肩膀共扛一块长木板，木板大概不到1米长。剩下的孩子依次爬过浮桥，爬过浮桥的孩子马上下来替换或者帮着伙伴架桥，直到每个孩子都完成为止，不管是胖是瘦，是低是矮，都需要架桥，都需要爬过浮桥。在这个过程中每个孩子都咬牙坚持着，也在不断的帮着自己的伙伴，刚开始的时候局部孩子还觉得好玩，但是随着时间的流失，每个人的体力在下降，孩子们有的忍不住流下了眼泪，但他们了解自己不能放弃，因为这是爱护伙伴的浮桥，这个浮桥不能因为自己这个柱子顶不住而塌下！ 最后的浮桥是全部孩子一起搭建的，是为了让班主任老师通过的，当爬上孩子们为我搭建的浮桥时，我情不自禁的落下了眼泪，想认真看看每个孩子可爱的脸庞，但是已经看不清了，模糊了！在活动结束后记得在家长群里发了这样两段话： 〔一〕 生命浮桥活动结束了， 孩子们还没有平复下来， 很多很多的孩子都在回忆着自己小学六年的生活点滴…… 孩子们落泪了， 不是畏惧的眼泪， . 教学文档 也不是畏惧的眼泪， 是一种不舍的眼泪， 不舍和自己一起生活学习六年的伙伴和老师； 是一种感恩的眼泪！ 感恩小伙伴陪着我走过这六年的小学时光， 感恩父母这么爱自己， 感恩老师的教育！ 孩子们落下的是感恩的泪！ …… 〔二〕生命的浮桥 最后的浮桥是为每个班主任老师搭建的， 站在孩子们为我搭建的生命浮桥， 感慨万千，无以言表！ 感激每个家长对我的信托，放心的把孩子交给我！ 感激每个孩子在这四年时间给我带来的点点滴滴！ 感激孩子们给我搭建的生命浮桥！ 最后的浮桥！ 我为你们骄傲！ 教育的意义在于什么？孩子学会知识？孩子能当大老板？孩子能当大官？孩子首先是个人，一个活生生的人，只是一个在不断成长的孩子，他们的成长不单单是知识的学习，更主要的是怎样去做一个人，一个有责任的人，一个懂得感恩的人，一个懂得努力的人！ 在这次活动中，孩子们懂得了感恩，同样的我也要感激孩子们给我的教育的启发！孩子们，我为你们骄傲！ . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/520e8a1e5b0216fc700abb68a98271fe910eafe5.html