第三课时 教学目标：学习带草字头的字7个，培养学生的识字能力。 教具准备：小黑板。 教学过程： 一．导入新棵：药 芦苇 芹 萝 葡萄，同学们这些字你们都认识吗？他们有什么特点？ 这节课我们就来学习带有草字头的字。 二．学习新棵： 1．出示词语： 小草 草药 芦苇 白菜 萝卜 芹菜 苹果 葡萄 香蕉 （1） 学生读一读，不认识的字互相认一认。 （2） 看一看这些带点字有什么特点。每一行的词都是什么？ （3） 讨论：带草字头的字与什么有关？ 2。你还知道那些字带草字头？ 出示： 蔬菜 莲藕 菠菜 大葱 茄子 茶花 荷花 菠萝 草莓 芬芳 学生读一读，找出带草字头的字，看一看它们都是什么？ 1． 学习生字。 （1）出示生字。药 萝 卜 苹 茶 芬 芳 （2）学生读生字。 （3）互相说一说怎样记住这些字的。 三．巩固练习 1． 读生字卡片。 2． 读词语。 3． 比赛：你知道多少带草字头的字？ 四．课堂总结：这节课我们学习了带草字头的字，知道了带草字头的字与什么有关？你学会了这种识字方法了吗？ 教学回顾： 板书设计： 丁丁冬冬学识字 。 药 萝 卜 苹 茶 芬 芳 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4ffc96aea31614791711cc7931b765ce04087a2f.html