关于创建中学语文高效课堂的思考 胡建清 【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2016(010)020 【摘 要】《新课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求，是构建学习型社会的需要，是竞争与合作的大背景的需要，也是个体实现可持续的自我发展的需要。“高效课堂”是中学语文教学追求的教学境界，教师要积极营造和谐的教学氛围，确立学生的主体地位，合理运用现代化教学手段，不断提升教学技能和业务素质。 【总页数】1页(P191-191) 【作 者】胡建清 【作者单位】江西省玉山县六都中学 334700 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.关于中学语文高效课堂教学的思考——浅谈“三段九环节”课堂教学2.创建赣州市中学语文高效课堂的思路探索3.走出表面的浮华,静听心灵的歌唱——对中学语文高效课堂的几点思考4.中学语文高效课堂“教与学”思考5.创建小学高效课堂的几点思考 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4e4bbdd487868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7de.html