中班美术课教案《装饰画—围巾》 "Decorative painting scarves" teaching plan of middle class art class 第 1 页 共 3 页 中班美术课教案《装饰画—围巾》 前言：美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 教学目标： 1、了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富。 2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。 3、对装饰画有兴趣。 教学准备：各种图案的围巾，水彩笔，纸（长、正方形的围巾状）。 教学过程： 一、谈话导入课题; 教师：冬天来了，天气非常寒冷，请小朋友说说，我们怎样来防寒呢? 二、出示各式围巾,让幼儿欣赏; 第 2 页 共 3 页 这是什么?（围巾）它们有什么不一样的地方?（花纹不一样） 花纹什么地方不一样?（有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子……） 三、装饰围巾,幼儿作业。 1、我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?（幼儿讲述）。 2、看看我们有什么东西呢?（水彩笔） 3、教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。 4、教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。 四、评讲幼儿作品 1、我们看看这些围巾颜色怎么样? 2、你是怎么设计围巾的?用了什么方法?（线条,图案,色块,花纹） -------- Designed By JinTai College --------- 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d0de49c1fd9ad51f01dc281e53a580217fc5064.html