一物多玩——区域活动随笔—幼儿园教育随笔

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一物多玩——区域活动随笔

在区域活动中，幼儿收集了各种手工制作材料，放在区角桌上好像一堆垃圾，我灵机一动，何不教孩子们做风车玩，孩子们既感到有趣，又知道了风的作用，真是一举两得的好办法！于是我和孩子们找来了高粱杆，想用高粱杆上的皮插在杆上，没想到皮是扁的，风车做好了，但是转不起来，孩子们都有点泄气了。不行，我得想个办法让孩子们不能白欢喜一场，我看着面前的高粱杆犯了愁，做什么好呢？航航说：“老师，我们就用高粱杆插个眼镜吧”！孩子们都来了灵感，“插个大马子，做一串红，做个冰糖葫芦……”孩子们的思维开始活跃起来，他们兴奋地用灵巧的小手插成了一个个可爱的小人，月月手里插得飞机要飞起来；浩浩做的大马子要跑起来，伦伦做的眼镜戴上像个知识分子！

风车虽然没有做成，但是孩子们开动了脑筋识，锻炼了的思维能力，还知道了一种物品可以有多种玩法！

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