幼儿学习故事：翻翻乐—幼儿园教育随笔

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幼儿学习故事：翻翻乐

观察对象：小颖、小伊（中班）过程描述：小伊：我们先把卡片放在格子里。小颖：咦，卡片后面为什么贴上了黑纸？

小伊：上次我们玩的时候，后面看得出影子的，这样的话很简单。

幼儿在游戏之前观察到背面贴上了深蓝色的纸，根据上次游戏的情况反馈：孩子们发现背面能够看到图形的影子，这样过于简单，所以提升了一下。

小颖：我们先来石头剪刀布。小颖、小伊：石头、剪刀、布…… 小伊：我赢啦！我先翻，动物卡片是我的。小颖：再来。

小颖、小伊：石头、剪刀、布……

小颖：这次轮到我翻了，是水果卡片，属于我的。孩子们在游戏的过程中迫不及待地想翻出来属于自己的卡片，在石头剪刀布的时候有些心急，游戏中孩子的积极性很高。

小颖：还有最后一张卡片了，我们快来石头剪刀布吧！小伊、小颖：石头、剪刀、布……

小伊：我赢啦！最后一张肯定是属于我的动物卡片。小伊小朋友在最后的石头剪刀布游戏中获胜了，她非常自信地觉得肯定是属于自己的动物卡片，但是……小朋友们，你们猜

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