“感谢有你”主题队会 （2010-2011第二学期） 塘沁小学： 指导老师： 活动目的： 1、阅读经典，进行一次“感恩”教育，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、通过对日常学习生活中的一些小小的琐事，从友情、亲情、恩情三方面让学生学会和同学相处，学会理解父母的良苦用心，学会体会老师的谆谆教诲。 3、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 4、学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。 活动准备 1、组织全班排练《感恩的心》； 2、有关感恩方面的故事等，了解父母、老师的辛苦，准备《我爱妈妈的眼睛》歌曲。 活动形式：班会形式 活动内容：讲故事、唱歌等 活动过程： 班主任发言：沐浴着温暖的春风，我们即将迎来五月一个重要的节日，那就是我们伟大母亲的节日。提起这个节日，我们不得不想起“感恩”二字，感恩是一个亘古不变的话题，或许我们都不曾理解过感恩的真正含义，但是，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。今天这节班会课就让我们一起体会感恩，学会感恩。 1 甲：各位敬爱的老师 乙：亲爱的同学 合：大家好！塘沁小学四年一班 “感谢有你”主题班会现在开始 甲：感谢父母，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。 乙：感谢老师，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。 甲：感谢兄弟姐妹，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连； 乙：感谢同学，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 甲：感激这个世界上所有值得我们感激的人 乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空。 乙：下面请大家一起聆听一个真实的故事，《地震中的母亲》一、感谢父母 1、《地震中的母亲》 2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，从缝隙中发现她仍然保持这样的姿势。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在 2 一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。人们在孩子的被子里发现了一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。 老师：同学们听完后有什么感受呢？ 3、老师：回想我们成长的这十几年中，回想父母为我们所做的点点滴滴。你们是否也被感动过，那么谁愿意与大家一起分享你的感动。 （同学发言） 老师：虽然每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，可我们又对父母了解多少呢？ 下面进行现场调查 乙：问题： （1）：你记得你父母的生日是哪一天吗？ （2）：你当面向父母说过“我爱你”或拥抱过你的父母吗？ （3）：你知道父亲最喜欢吃的一道菜吗？ （4）：你知道母亲最喜欢的是哪套衣服？ （5）：你知道父母的最大的烦恼是什么？ （6）：你对父母发过脾气吗？ （7）：你在家经常帮父母做家务吗？ （8）：如果爸妈心里不开心,你会想方设法,说句笑话来调节家庭气氛吗？ 老师：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！ 乙：我们的父母默默的为我们付出。当我们躺在病床上，就会 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/46aeebfbccbff121dd3683e2.html