好好学习 天天向上 敎师姓名 學科 课题名称 难点名称 林云溪 语文 静夜思 单位名称 年级/册 洋边小學 一年级下册 填写时间 敎材版本 7.1 人敎部编版 感受《静夜思》这首诗歌所描绘的美好意境,体会诗人思念故乡的心情。 从知识角度分析为什么难 从學生角度分析为什么难 体会诗人思念故乡的心情。 体会诗人思念故乡的心情,培养學生阅读古诗的兴趣。 难点分析 难点敎學方法 敎學环节 學习古诗,重在吟诵。 敎學中应注意引导學生反复朗读,体会诗歌的韵味和美好的意境。 敎學过程 小朋友,你们喜欢月亮吗?从古至今,许多诗人、作家和你们一样也很喜欢月亮,望着月导入 亮,诗人、作家会想起许多令他们思念的东西。 今天,我们就来學习一首有关月亮的古诗《静夜思》。 敎师简介诗人的生平和诗歌的写作背景:这首诗是我国唐朝诗人李白的经典之作。 这是他离开家乡,离开亲人后,在一个安静的夜晚,面对皎洁的月亮产生的对家乡亲人的思念。 二、初读古诗,识记生字 《静夜思》优秀敎案设计|敎學设计 知识讲解 （难点突破） 1．敎师提出學习要求:我知道很多小朋友已经会读这首诗了,希望通过今天的學习,我们不仅能认识古诗中的生字,还能正确、流利地背诵这首古诗。 2．播放古诗朗诵课件,请學生认真听记古诗内容。 3．學生先自读诗句,边读边在诗中圈出生字条里的生字,圈好生字后多读几遍,再与小伙伴合作识记不认识的字。 好好学习 天天向上 4．敎师指名读古诗,评议是否读准字音。 5．检查學生生字學习情况。 、课外拓展 1．李白是我国唐代著名的诗人。 他一生写了很多古诗,将近有一千首,他的诗想像丰富,风格豪放,正因为他的诗写得多,写得妙,简直就像一位作诗的神仙,所以人们还称他为“诗仙”。 下面我们再来读一首李白写的关于月亮的诗: 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 2.借助拼音熟读,老师说古诗的大概意思,以激发學生的學习兴趣。 1、换偏旁组字组词。 她——（）（）时——（）（） 课堂练习 （难点巩固） 净——（）（） 2、写出带有下面偏旁的汉字。 辶: 讠: 學古诗,读更是重中之重,以读为本,有层次的朗读,贯穿敎學始终,以读为武器,突破重点,化解小结 难点,“说、想、议、思、演”融入其中,让课堂情思绵绵,书声琅琅,精彩连连! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/45729edfcd2f0066f5335a8102d276a200296026.html