网课点亮我的青春作文

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网课点亮我的青春作文



“哎呀,这网课可咋上啊!”老妈在一旁皱着眉头嘟囔着。

我也有点发愁。疫情突然来袭,学校的大门紧闭,我们不得不开启网课之旅。刚开始的时候,家里的气氛那叫一个混乱。我坐在书桌前,电脑屏幕上的网课界面还没打开,周围就已经堆满了各种东西,书本、零食、还有昨天玩过没收拾的小玩意儿。



“你看你这乱的,上课能有个好状态吗?”老爸在旁边一边摇头一边说。



我赶紧收拾了一下,然后深吸一口气,打开了网课的界面。第一堂课是数学,老师的脸出现在屏幕上,感觉有点陌生又有点亲切。“同学们,能听到我说话吗?”老师的声音从电脑里传出来,有点沙沙的,不过很清晰。



“能听到,老师!”同学们纷纷在聊天框里回复着,我也跟着敲了一行字。



网课上,老师讲得很认真,我却有点分神。眼睛总是忍不住往旁边的小玩偶上瞟。“嘿,集中注意力啊!”我心里暗暗对自己说。可没一会儿,又开始胡思乱想起来。这时候,老师突然点我的名字:“××,你来回答一下这个问题。”



我一下子懵了,脸涨得通红。结结巴巴地说:“老师,我……我没听清问题。”同学们在聊天框里发了一堆偷笑的表情。我感觉特别丢人,就像一只被拔了毛的鸡,站在那儿无所适从。




下了课,老妈走过来问我:“咋样,上课还顺利不?”我垂头丧气地说:“不太好,我老是走神。”老妈拍了拍我的肩膀说:“这可不行啊,网课也是课,得认真对待。”



我心里不服气,觉得网课和在学校上课不一样,没有那种学习的氛围。可是第二天的语文课,改变了我的想法。语文老师在课上放了一段特别美的视频,是关于古诗词中的山水意境的。画面里的山水就像一幅幅流动的画卷,那云雾缭绕的山峰,清澈见底的溪流,仿佛把我带到了一个世外桃源。老师在旁边声情并茂地讲解着古诗词,那些诗句好像一下子就活了起来。



“哇,原来网课也能这么有趣啊!”我不禁感叹道。

从那以后,我每天都认真对待网课。还和同学们在网上互相交流学习心得。有一次,我在一道物理题上卡住了。就在我们的学习小组群里发了条消息:“兄弟们,这题咋做啊?感觉像一团乱麻。”



不一会儿,几个同学就回复了。“你看啊,这个地方要用这个公式,就像搭积木一样,得找到合适的零件。”一个同学这么说。另一个同学还发了个自己画的简易图来解释。



慢慢地,网课不再是我眼中的洪水猛兽,反而成了点亮我青春的一道光。它让我学会了自律,让我发现学习不只是在学校那一方小小的教室里。就像一颗种子,只要有合适的土壤,无论是在田野里还是在花盆中,都能茁壮成长。




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