第一单元 歌唱祖国 第一课时 《彩色的中国》 一、教学目标： 1、通过学习，让学生感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然、优美的声音演唱歌曲。 2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。 3、培养学生对音乐活动的兴趣，陶冶学生的情操。 二、教学重点： 用轻快活泼、富有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 三、教学难点： 准确而巧妙的唱好休止符。 四、教学过程： 1、谈话导入：请学生翻开地图册，仔细观察中国幅员，当看到“碧绿的平原〞与“金 黄的沙漠〞两种颜色时。 师：如果人类不加节制地继续砍伐森林，过度放牧，地图上这两种颜色会如何变化？ 生：地图上“黄〞色面积会越来越多，“绿〞色会越来越少，干旱、沙漠化现象会加 剧，耕地面积会减少，沙尘暴会更猛烈、更频繁的发生。 师：同学们该怎么做呢？ 生：植树造林、保护大自然 2、学唱歌曲《彩色的中国》 〔1〕初听音乐，答复下列问题 师：碧绿的是什么，金黄的是什么，长长的是什么，弯弯的是什么，还有一座小船一 样的岛是什么地方？ 〔平原、沙漠、长江、黄河，台湾岛〕 〔2〕 再听音乐，体会歌曲的情绪？〔轻松、愉悦地〕 〔3〕跟琴学唱曲谱，并学习唱歌词。 〔4〕处理歌曲，结尾反复的第一个房子2的第一句要渐强，最后一句要渐弱，有小眼睛的地方要延长一 半的时值。歌词宝岛台湾像小船那个要注意换气和节奏的稳定。 〔5〕 完整的有感情的演唱歌曲并记住歌词。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/442d65ee5df7ba0d4a7302768e9951e79b8969ee.html