“中国梦”和“美国梦”：中国高校跨文化教育的内容对读

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作者：曾繁健

作者机构：江西理工大学副教授,江西赣州341000 出版物刊名：教育评论页码：30-33页

年卷期：2015年第8期

主题词：高校跨文化教育;中国梦;内容对读;文化教育

摘要：当前，我国高校在凸显政治思想与知识教育的同时，忽视了人性、文化及创造性教育，学生对中国传统优势文化与他者文化的敏感度不高。改变这一现象的最佳途径是高校跨文化教育理念的贯彻。“中国梦”与“美国梦”文化之间的内容对读，是实现人性、文化及创造性三合一体的中国高校跨文化教育的典型范式。它使高校学生能够主动建构世界体系的文化知识，对中国文化既优势继承，又复兴重建，最终实现人本主义与科学主义并重的教育目标。