小学生对古诗的理解

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小学生对古诗的理解

古诗,语句简洁、描写生动、意境优美,读来朗朗上口,为小学生所喜爱。但由于文字凝练和语言习惯的差异,造了学生对古诗理解上的障碍,使得理解诗句的教学成为古诗教学中的重点和难点。因此,诗句理解的教学是极为重要的。那么,怎样指导学生理解古诗呢?"对于教学来说,没有任何单一的策略能够适用于所有的情况。"(美国保罗·D·埃金)所以,理解古诗的教学也只能根据古诗

古诗,语句简洁、描写生动、意境优美,读来朗朗上口,为小学生所喜爱。但由于文字凝练和语言习惯的差异,造了学生对古诗理解上的障碍,使得理解诗句的教学成为古诗教学中的重点和难点。因此,诗句理解的教学是极为重要的。那么,怎样指导学生理解古诗呢?“对于教学来说,没有任何单

古诗是我们伟大祖国宝贵的文化遗产,小学语文教材选编的古诗,都是历经千年的不朽名篇,但是许多教师基本上是一个路子教学:老师讲解,学生识记,最后背诵。这样的模式教学,也只能是强硬地灌输给学生一些知识,而学生的自学能力得不到培养,我们说小学语文古诗教学应该注重培养学生

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