当代西方教育史学的发展

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当代西方教育史学的发展

周采

【期刊名称】《新华文摘》【年(卷),期】2010(000)006

【摘要】周采在《南京师大学报》2009年第6期撰文指出，传统的西方教育史学主要是近代师范教育的产物，以直线进步史观描述近代民族国家学校教育的发展并关注大教育家的思想。在战后国际史学两次转向和师范教育机构转型的双重夹击下，传统西方教育史学模式发生了两次嬗变：20世纪50年代末在历史学社会科学化潮流的影响下向新社会史方向发展，【总页数】1页(P167) 【作者】周采【作者单位】无【正文语种】中文【中图分类】G40-09 【相关文献】

1.战后西方教育史学流派的发展2.当代西方教育史学的发展3.当代西方教育史学的发展4.史学期刊在当代史学建设发展中的作用和地位——“史学期刊发展研讨会”纪要5.试论西方教育史学科发展的轨迹

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/40cff46864ec102de2bd960590c69ec3d5bbdba0.html

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