中小学课堂教学技能竞赛活动 实施方案 为落实中心学校课堂教学技能竞赛活动的通知精神，进一步总结和推广本校课堂教学的成功经验，选培教学骨干，打造品牌教师，提升教学品位，促进教学经验分享，经学校研究决定，开展一次全员参与的课堂教学技能竞赛活动。 一、指导思想 以党的教育方针为指导，以科学发展观武装头脑，，以规范教学行为、提高教师整体素质为根本。竭力打造“高效课堂”。坚持“立足岗位、全员参与、分步实施、注重实效”的原则，扎实推行教师课堂教学技能，以之促进我校教师专业成长，从而全面提高教育教学质量。 二、目的要求 1、竞赛课要充分体现新课程教学理念，用心创设教学情境，激发教师教育智慧，开放教师心态，愉悦课堂教学，机智突破教学重难点，体现学科特点和个性教学特色。 2、有望我校教务处高度重视，精心组织，及时总结经验，抓好竞赛活动成果的推广应用，借机深化教学改革，引领提升我校全员教师的专业水平。 3、要广泛宣传发动，组织教师积极参与教学案的探究与设计，认真交流学习，分享教学经验，切实转变教学观念，深入推进有效、高效课堂的构建。 1 三、组织领导 组 长：（校长） 副组长：（副校长） （副校长） 成 员：全体教职工。 四、活动原则 1、全员参与原则：赛课要求人人参与，人人授课，让全体教师得到锻炼和提升。 2、注重过程原则：赛课既要关注生成结果，又要重视生成过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。 3、重视激励原则：要坚持“公开、公平、公正”，立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。 五、实施办法 1、竞赛科目 本次竞赛活动分语文、数学、英语、科学、综合和信息技术六个学科。 2、活动步骤 第一阶段：初赛（XXXX年XX月X日） 教务处要组织召开动员会，制定实施细则，要求全体教师积极参与，并评选和推荐优秀个人参加中心学校复赛。 第二阶段：复赛 2 时间：XXXX年XX月X日 地点：XXXX 3、评价标准与评分规则 书写：5分 简笔画 ：5分 即兴演讲：10分 说课：40分 模拟教学：20分 学科知识素养：20分。 4、参赛教学内容确定 被选拔推荐的教师，根据教学进度确定赛课的教学内容。有关实验器材或教学媒体由参赛教师自行解决。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/40884fef2aea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a16.html