唤醒写作教学的人文情怀

时间：2022-05-24 09:38:56 阅读：最新文章文档下载

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◎孙琳古人有一种很好的写作理念，认为写作应该从写‘放胆文’起步，逐渐过渡到写‘小心文’，&即在学习写作的初期，应让孩子放胆子去写，消除写作的神秘感，做到我口说我心，我笔写我志，这就要求我们的写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》也贯彻了这样的思想：只有为学生提供了广阔的写作空间，减少对写作的束缚，才能实现写作的个性化，使学生表达出自己独特的感受。写文章应该是有感而发，有需而写，叶圣陶先生曾反复提出，学生写作文要写出诚实的自己的话。也就是说，作文教学应训练学生写真事，写真话，训练学生如实地描述，正确地评论客观存在的人、事、物，抒发对人、事、物的真实感受。