二年级学生计算大比拼活动方案 一、指导思想 为了丰富校园文化生活，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，展示学生在数学学科学习中的成果， 二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象：二年级每班选出10名同学代表班级到年级进行比赛。 四、比赛地点：阶梯教室 五、时间安排：16周周五午自习 六、监考：党莎、刘文慧 七、阅卷：三年级全体数学老师。 八、奖励： 一等奖：111分以上 二等奖：109分-110分 三等奖：105分—108分 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3eb71bee51e79b896902263d.html