16川教版四上(第3单元 Scratch编程:奇妙的声音)02家乡的歌(第2课时)

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进度 课题(内容)

3单元 2节(课)第2课时

课型

新授 备课时间 授课时间

2020.09.09



02 家乡的歌

1.继续学习Scratch软件。

教学 2.能用Scratch制作一个MV音乐作品,能上传声音,学会自己录制声音。 目标 3.会搭建脚本,制作MV音乐作品。

教学重点:继续学习Scratch软件。能用Scratch制作一个MV音乐作品,

网络

难点 能上传声音,学会自己录制声音。会搭建脚本,制作MV音乐作品。

机房

关键 教学难点:会搭建脚本,制作MV音乐作品。

重点





【导入】

同学们,上节课欢欢学会了创建素材清单,学会了能上传声音,今天,欢欢和我们将继续学习Scratch软件,学会自己录制声音。学习会搭建脚本,制作MV音乐作品。





【趣味编程,做一做】



3.录制声音

欢欢:我想为“我”录制一段介绍家乡的语音,该怎么做呢?

爷爷:在“声音”选项卡中,鼠标上移,就会弹出声音工具,我们一起按照图3-2-2示的步骤,尝试录音吧!



【小提示】

录制时,可以只选择保存部分声音,未遮挡的部分将会被保存,也可以点击“重新录制”进行重录。



◆教师演示。

◆学生完成练习,教师巡视指导。 ◆学生汇报交流。 ◆角色的造型、声音以及背景图片等各种素材准备好后,就可以为角色背景搭建脚本了。








4.搭建脚本

MV里,点击绿旗,顺序播放录制的声音与歌曲。

背景的脚本:点击绿旗,然后每隔一秒重复执行“下一个背景”

在执行完“下一个背景”后,每隔1秒,让颜色特效增加25,每隔背景图片

增加4次。

同一个语句重复执行,可以使用“嵌套”来简化脚本。在“下一个背景”前

记得“清除图形效果”这样程序执行效率会更高。

搭建好脚本后,运行测试,填写作品自评表。 ◆教师演示。

◆学生完成练习,教师巡视指导。 ◆学生汇报交流。

【学习延伸,试一试】

本课制作MV音乐作品,背景切换不流畅,你能用外观特效解决这个问题吗? ◆教师演示。

◆学生完成练习,教师巡视指导。 ◆学生汇报交流。 【小结】

今天,我们和欢欢续学习了Scratch软件。能用Scratch制作一个MV音乐作品,能上传声音,学会自己录制声音。会搭建脚本,制作MV音乐作品。希望同学们课后多加练习,能熟练的使用。








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