一、填空。 1、《指南》中社会领域有（？人际交往？）和（？社会适应？）两个子领域。 2、榜样就是幼儿通过观察（ 模仿）而学习的“（行为榜样）”。 3、鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其（ 自尊心）和（自信心）。 4、幼儿社会适应阶段的三个目标： a、喜欢并适应（群体生活）。b、遵守基本的（行为规范）c、具有初步的（归属感）。 5、幼儿的社会性主要的在（日常生活）和（ 游戏）中通过（观察）和（模仿）潜移默 化地发展起来的。 &在社会领域“喜欢并适应群体生活”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么? 3——4岁 4——5岁 5——6岁 1 1 二 : . 1、 在群体活动中积极、 快乐。 2、 对小学生活有好奇和 向往。 1、 愿意并主动参加群体 1、 对群体活动有兴趣。 活动。 2、 对幼儿园生活好奇， 2、 愿意与家长一起参加 社区喜欢上幼儿园。 的一些群体活动。 L " » ■ „ 二、判断。 1、幼儿发脾气时应硬性压制。 （错） 2、幼儿在与成人意见不一致时，要听从成人的。 （错） 3、成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。 （对） 4、3—4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇、村）的名字。（ 对） 5>4 — 5岁的幼儿做了错事要敢于承认，不说谎。 （错）（5 — 6岁） 三、选择： 1、（ B A、模仿 ）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。 B、体验 C 、观察 D、同化 A、用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样 ？？ B和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪 C、允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导 D需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。 3、幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（ A ） ? A、制止并当即引导，让幼儿换位思考？？ B将玩具交给弱势方？？ C、立即制止？????????????????？ D将玩具拿走。 4、发现幼儿有说谎的现象，应该（ D ） ? 2、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（？AECD ?） ? ？ A、当即批评？???????????????？ B批评并惩罚？？ ?? C、反思自己的要求？??？??？？??？ ? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e5ea9110708763231126edb6f1aff00bfd57099.html