初中物理实验报告浮力的应用

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“浮力的应用”实验报告

一、实验目的

1.通过日常生活中一些简单常见例子的实践，掌握物体浮沉的条件。

2.通过实验过程让学生充分体验“从生活走向物理，从物理走向社会”的科学理念。二、实验器材

带盖的空牙膏管、剪刀、两杯水、鸡蛋、一包食盐。三、实验原理

浸在液体中的物体，当它所受到的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉；当它所受的浮力和重力相等时，物体悬浮在液体中，或漂浮在液面上。

四、实验过程

1.将瘪的空牙膏管的尾部剪去，放进水杯里，可以看到牙膏管沉下。

2.取出牙膏管，从它尾部剪开处用手指将它扒开，使它稍稍鼓起，再次将它放到水杯里，可看到它浮在水面上。

3.将鸡蛋放进水杯中，可以看到鸡蛋下沉。

4.在水杯中加进足够多的食盐，可看到鸡蛋从浓盐水中浮起。 5.再往浓盐水中慢慢加进适量清水，可看到鸡蛋悬浮于水杯中。五、实验结论:

六、实验小组成员：

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e5e968812661ed9ad51f01dc281e53a5902517f.html

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