基于农村区域发展专业的农村社会学社会实践教学改革初探

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基于农村区域发展专业的农村社会学社会实践教学改革初探

徐玲琳

【期刊名称】《中国科技财富》【年(卷),期】2012(000)017

【摘要】针对目前农村区域发展专业开设的农村社会学在教学中存在的问题，探索新的教学方法，调整教学内容，优化知识结构，强化社会实践教学。把农村区域发展专业的学生培养成专业素质高、实践能力强的复合型人才。【总页数】2页(P376-377) 【作者】徐玲琳

【作者单位】铜仁学院法律与政史系【正文语种】中文【相关文献】

1.农村区域发展专业产业融合实践教学体系研究r——基于产业融合识别与分析能力培育 [J], 王烨冰

2.农村区域发展专业学生对《农村社会学》课程认知调查研究——以西藏农牧学院为例 [J], 姚学林; 宋连久

3.基于CIPP模型的农村区域发展专业实践教学质量评价研究——以河北农业大学为例 [J], 袁伟民; 潘悦; 陶佩君

4.基于新型职业农民培育的农村区域发展专业人才培养模式创新研究 [J], 王艳红;何凡;赵凯

5.基于应用型人才培养的农村区域发展专业实验教学体系改革 [J], 洪培培

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e48dc31f6335a8102d276a20029bd64783e62ee.html

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