麻省理工学院(MIT)化学工程系本科生培养方案和课程设置 吴艳阳;朱家文;武斌 【期刊名称】《化工高等教育》 【年(卷),期】2015(032)003 【摘 要】本文简要介绍了麻省理工学院(MIT)化学工程系的发展史、现状和使命,对各专业本科生培养方案和课程设置进行了阐述.MIT化学工程系共有四个专业即专业10、10-B、10-C和10-ENG,文章列出专业10的专业培养课程实例.然后对MIT本科生所能获得的实践创新教育和外校学习机会进行了说明,并提出了MIT本科生培养方案的特色.在此基础上,提出了MIT化工系的培养方式对我国大学本科教育的启示及相应的改革对策. 【总页数】7页(P33-39) 【作 者】吴艳阳;朱家文;武斌 【作者单位】华东理工大学化工学院,上海200237;华东理工大学化工学院,上海200237;华东理工大学化工学院,上海200237 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.本硕博一体化培养的课程设置分析——以麻省理工学院材料科学与工程系为例 [J], 钟世云 2.美国MIT EECS系本科生课程设置简介 [J], 郑君里;于歆杰 3.麻省理工学院教育教学考察报告(二)--培养方案与课程设置篇 [J], 于歆杰;王树民;陆文娟 4.中美化学工程类专业硕士培养方案比较分析——以麻省理工学院和华东理工大学为例 [J], 吴艳阳;徐心茹;辛忠 5.江苏-麻省理工学院（MIT）产业技术研发合作正式启动 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3cea299f87254b35eefdc8d376eeaeaad0f31663.html