龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 当代大学生责任感的缺失与构建 作者：徐敏 来源：《速读·下旬》2017年第06期 摘 要：本文通过对当代部分大学生责任感现状及缺失原因剖析，针对高校如何培养及构建大学生责任感提出相应的对策建议，为以后解决当代大学生社会责任感缺失问题提供参考。 关键词：大学生；责任；素质 1 责任感内涵 所谓责任感，是指责任主体在一定责任认识的指导下，对责任对象履行一定的责任，并由此得到相关的内心情感体验，它是知、情、意、形相统一的过程。习近平总书记指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”大学生的责任感不仅关系到他们能否肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，更关系到个人自我价值的实现。责任感是人才必备的素质，是构建和谐社会的道德基础，因此责任感的培养是当代素质教育的重要任务。 2 当代大学生责任感现状 2.1自我为中心 当代大学生自我责任意识明显增强，对自我设计、自我实现、自我价值的发展要求比较高，但部分大学生沉溺网络、厌学逃学和缺乏志向等现象仍比较严重。在不良信息的诱导下，他们完全以自我为中心，过度重视自己的个人利益，养成了自私、以自我为中心的习惯。对待自己学业和职业没有规划，对工作挑三拣四而未就业，或干脆懒得工作，长期呆在家里白吃白住。成为“啃老族”，拒绝承担自己起码的责任，自私任性，贪图享受，成为社会、国家、家庭的累赘。 2.2社会责任感意识淡薄 当前在校的都是90后的大学生，他们生活在物质文化生活丰富多彩，思想层出不穷的时代，父母的溺爱，生活的奢靡，使他们缺乏必要的国家荣誉感和社会责任心，对集体活动漠不关心，缺乏合作、奉献精神对社会不良风气和违法犯罪现象袖手旁观，甚至逃避生活，逃避责任，逃避义务。他们更多的是关注自己的前途、自身的利益，对国家大事、社会实事关注较少，历史使命感和主人翁责任感不强，集体责任意识和家庭责任意识淡漠，养成自私自利的狭隘思想、好逸恶劳的性格。 2.3家庭责任感减弱 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a10f1ef4a35eefdc8d376eeaeaad1f3479311da.html