移动互联网教学在眼科住院医师规范化培训中的应用初体验 胡健艳;孔虹雨;陈燕;胡萍;吴强 【期刊名称】《职业教育（汉斯）》 【年(卷),期】2018(007)004 【摘 要】眼科学具有图像资料多、手术方式多的特点,传统的教学模式难以满足现代住院医师规范化培训的教学需求。移动互联网具有资源广、信息开放、用户终端互动、趣味性高等优势被用于各行各业。我科将移动互联网教学应用于住院医师规范化培训,利用互联网丰富的教学资源、多元的教学方式、高效的信息互馈等优点,为师生构建良好的学习环境和宽广的沟通平台,取得一定的效果,值得进一步深入推广。 【总页数】5页(P137-141) 【作 者】胡健艳;孔虹雨;陈燕;胡萍;吴强 【作者单位】[1]上海交通大学附属第六人民医院眼科,上海;[1]上海交通大学附属第六人民医院眼科,上海;[1]上海交通大学附属第六人民医院眼科,上海;[1]上海交通大学附属第六人民医院眼科,上海;[1]上海交通大学附属第六人民医院眼科,上海 【正文语种】中 文 【中图分类】G6 【相关文献】 1.问题导向教学在眼科住院医师规范化培训中的应用评价 [J], 鲍宁 2.非技术性技能教学在眼科住院医师规范化培训中的应用研究 [J], 侯豹可;王凤翔;叶子;金鑫;郝晓璐;李朝辉 3.互动式教学法在眼科住院医师规范化培训角膜病教学中的应用 [J], 周萍萍;魏微微;齐艳秀 4.3D打印模型联合CBL教学在眼科住院医师规范化培训中的应用 [J], 石方正;张立宇;李倩;许育新 5.CCT联合Wet Lab在眼科住院医师规范化培训实践教学中的应用效果 [J], 冯海晓;张澍;郭晓;宋娇娇;柏凌 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a067243f28583d049649b6648d7c1c708a10bd2.html