小数的意义和性质（一） 班级： 姓名： （1）小数的计数单位分别是十分之一， 、 分别写作 、 （2）0.4 的计数单位是 ，他有 个这样的计数单位 0.40 的计数单位是 ，他有 个这样的计数单位 0.400 的计数单位是 ，他有 个这样的计数单位 （3）0.7和0.8之间有 个两位小数 分别是 （4）1里面有 （ ）十分之一 ； 0.1里面有 （ ） 百分之一； 0.01里面有 （ ） 千分之一。 （5） 个0.001是0.085； 7个 是0.07 （6） 厘米是一百分之三 米，还可以写成 米 （7）0.6里面有6个 ，再增加 个0.1就等1。 0.25里有 个0.01 （8）写出下面各数中“8”代表的意义 9.283 800.65 30.87 0.048 （9）1.34里面有 个0.01 1.34里面有 个0.001 1.34里面有 个0.0001 1.34里面有 个0.1 （10）由9个十、6个十分之一和8个百分之一组成的数是 （11）由2个1、5个0.1和8个0.01组成的数是 （12）一个数，十位和十分位上都是5，个位和百分位上都是2， 这个数写作 小数意义与性质（二） 班级： 姓名： 小数的读写法： （1）406.007读作 218.752读作 八千八百零八点零八零三五七 写作 ( 2）洋洋在读一个小数时，没有看到小数点，读成了六百二十五万零七 ①如果原小数一个零都不读出来原小数为 ②如果原小数只读出两个零原小数为 ③如果原小数只读出三个零原小数为 小数的性质 ： （3）小数点后面填上0或者去掉0，小数的大小不变 （） （4）小数末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变（） （5）0.50和0.5的大小相等，计数单位也相等（） （6）把最小的一位小数改写成用百分之一做单位的数是 （） （7）把最小的一位小数改写成用千分之一做单位的数是 （） （7）与7.08计数单位相同的数是（） A.7.800 B.7.080 C .8.07 （8）与7.08大小相等的数是（） A.7.800 B.7.080 C .8.07 （9）化简小数0.700=（ ） 0.020= （ ） 0.900=（ ） 602.050=（ ） （10）改写小数（改写成三位小数） 0.07=（ ） 4.6=（ ） 10.02=（ ） 2=（ ） 小数的大小比较 ： 0.485 34.31 0.49 34.13 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3951f6f6a68da0116c175f0e7cd184254b351bfb.html