二年级读书卡片 大家好！在延续了一年级课外读书的基础上，我班在本学期依然重在培养学生阅读的兴趣，让学生养成天天阅读的习惯。因此我根据二年级学生的特点，提出具体要求。 阅读时间及措施： 1、每天在家至少读书半小时，每阅读完一本书要填写读书卡。 2、每天完成老师布置的作业后可自行选择阅读所带书籍（不要给学生带漫画之类的书）。 3、建立 “图书角”，实现班级图书资源共享。 4、为了提高家庭阅读水平，利用家长会，提倡“亲子”阅读，要求家长每天陪读30分钟（可用相机或视频记录下学生阅读的情况发给王老师，以作期末总结之用）。 5、继续沿用激励机制，评价促进阅读。制定图书阅读管理评价制度。每月总结评比“读书小能手”，每月开展一次讲故事比赛。 本活动仍需要家长多多支持，每次都需家长签字及评价。一本书就是一艘船，能带人到远方，我们老师和家长带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。老师要让学生多读书，好读书，读好书，读整本书，使学生从小养成良好的阅读习惯，促进学生阅读能力的发展。（请家长自行复印读书卡卡若干张） 读书卡储值标准 "读书小能手" 评比: 1、每月,学生只要读完一本书,填写好相关的读书记录卡,可获20个积分。 2、能用摘录的好词造句并写下来，每次可获5个积分（每月3-5次之间） 3、每周写一篇日记并能用积累的好句、好词等，可获20个积分。 4、每月学生只要获60个积分,就可参评“读书小能手”，每月评出3名“读书小能手” 并予以“图书角管理员称号”。 5、一学期读书储值卡集满60、100、200、400、600、800、1000个积分时分别给予不同的奖励（期末总结分数可四舍五入计算）。 1 / 2 读书储值卡集满积分对应奖励： 60个积分：一张创意贴纸 100个积分：一枝可爱铅笔 200个积分：一块记事本 400个积分：一个文具套装600个积分：一盒彩笔 800个积分：一个文具盒 1000个积分：可要求老师给买一本自己喜欢的书 小学二年级孩子阅读书目推荐 阅读的目标 延伸阅读书目 小岛、小房子、月下看猫头鹰、北纬36度线、院子里的1亲近自然——感受自然的纯真、美好小岛、樱桃树下的约克、莉娜和野鸟（全6册） 与温情 森林报（全4册） 我的妈妈是精灵、火鞋与风鞋、雷梦拉和爸爸 2我的父亲母亲——感受身边的大爱 妈妈走了 3手足之情——感受人与人之间亲密无我和小姐姐克拉拉、吵闹村的孩子们 间的平等共处 小哥俩探险记 绘本中国故事·中国民间故事 4民俗之趣——体验传统民间文化中的西湖民间传说 纯真趣味 大中华经典故事博物馆、中国结丛书（4册） 5关爱他人——学会从他人的快乐中发奥菲利娅的影子剧院、苏菲的杰作、小伢和大鱼、若若 现自己最大的快乐 好心眼的巨人 6神奇主人公——在那些拥有神奇力量小女巫、小水精、小飞人卡尔松、绿拇指男孩、杜立特的主人公身上找到自己成长的力量 医生系列、隐身小托尼历险记、随风而来的玛丽阿姨 7生活的智慧——体味蕴藏在生活小事石头汤、失落的一角、去年的树、小狐狸买手套 中的大智慧 小吉姆和大卷心菜 9学会包容——接受别人和自己的不同勇敢的克兰西、七个小矮人后传、豆蔻镇的居民和强盗 之处 哈克坡地森林、一只聪明的小狐狸 世界上只有小巴勒一个人、霍莉和艾薇的故事、柳林风9感谢生活——学会对我们已经拥有的声 一切心存感激 夏洛的网、翡翠村的熊猫 10玩具之爱——从小小玩具上看到万玩具历险记、小熊小狗跑出来、蓝箭、木马快递 事万物存在的价值 咬核桃小人和老鼠国王 实用游戏图鉴、聪聪科学绘本（第二辑）、世界上最脏最脏的科学书、它们是怎么来的 令孩子惊奇的72个科学异想 数学小子（5册） 世界上最软最软的物理书 知识和益智 妈妈讲的生命历史（4册） 让孩子着迷的77×2个经典科学游戏 小朋友最爱问的经典科学谜题 让孩子爱上科学的动物书2 让孩子爱上科学的动物书 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3717479fac02de80d4d8d15abe23482fb5da027d.html