浅谈趣味性教学在高中数学教学中的应用 吴刚 【期刊名称】《科研》 【年(卷),期】2016(000)007 【摘 要】高中阶段的数学教学面临着高考的检验，是整个数学学习的重要时期高中数学教学的着眼点在于：激发学生的学习兴趣以及培养自主学习能。本文就如何增加数学课堂的趣味性，提升高中生学习数的兴趣进行简要的阐述。 【总页数】1页(P78-78) 【作 者】吴刚 【作者单位】重庆市綦江中学，重庆401420 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】 1.浅谈高中数学教学中数学思想的应用r浅谈高中数学教学中数学思想的应用2.浅谈导生制在高中数学教学中的应用——江西省教育科学规划课题《高中数学课堂导生制分组互助教学模式探究》子课题3.探讨趣味性教学在高中数学教学中的运用4.浅谈趣味性教学法在小学道德与法治教学中的应用策略5.浅谈趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3551b93d986648d7c1c708a1284ac850ad02048a.html