微课《池上》微课优秀教案

时间：2022-08-02 08:17:12 阅读：最新文章文档下载

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微课作品《池上》教学设计

教学目标：

1. 熟读古诗，读出节奏，读通字音。 2. 理解重点字词，想象画面，读出情感。 3. 通过学习，了解学习此类文体的方法。教学重点：学习古诗，理解字词，了解方法。、教学难点：理解字词，了解方法。一．导入新课 1. 出示古诗《池上》。 2. 谈话激趣，介绍学诗法宝。二、读诗句 1. 教师范读。

2. 划分节奏，提示停顿。 3. 学生练习读。三、解诗意

1. 多方式抓关键词理解内容、

〔小娃：小朋友；浮萍：水生植物；小艇：小船〕 2. 动画演示：浮萍一道开

3. 一边想象画面，一边带着理解再读古诗。四、悟诗情

1. 看着这样可爱的小娃，这样的美景，诗人是怎样心情呢？

2. 带着理解在读古诗。五、小结方法，拓展延伸 1. 总结学诗三大法宝。〔读诗句、解诗意、悟诗情〕