大班社会教案《快乐的我》

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大班社会教案《快乐的我》

大班社会教案《快乐的我》活动目标：

1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。 2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。

3、让幼儿了解不高兴、生气等情绪会带给自己不舒服的感受，体验积极情绪带给自己的快乐。

4、帮助幼儿初步学会调节自己的消极情绪，逐步养成积极乐观的生活态度。

5、体验与朋友分享快乐。活动准备：小树叶活动过程：

一、导入话题：

1、出示小树叶，引起幼儿兴趣

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2、逐一出示小动物的图片，[教案来自：教案.]引出小树叶和他们的对话

二、分析讨论，引起情感共鸣：

"你们快乐吗?你们知道老师、阿姨快乐吗?" 三、幼儿现场采访，了解别人的快乐。

1、采访问题：你帮助过别人吗?你感到快乐吗? 2、每位幼儿可以采访别人，也可以接受别人的采访四、幼儿集体分享交流采访结果：

请幼儿互相交流采访的结果引导幼儿懂得"帮助别人是一种快乐"的道理。

大班社会教案《快乐的我》

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/340faba5a617866fb84ae45c3b3567ec102ddca2.html

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