小学数学人教2011课标版一年级认识钟表快几时和几时刚过

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第二课时

教学目标：认识快几时和几时刚过的时间，让学生养成认真观察的学习习惯。教学重点：认识快几时和几时刚过的时间。教学难点：准确认识时间。

教学过程：一、复习：

课件检查学生认识钟面上的时间。二、认识几时和几时刚过的时间： 1、出示一个时间：这是什么时间？（1）学生讨论：

（2）集体汇报：6点刚过。（3）你是怎么看出来的？

分针指向6，时针刚走过12。这样的时间是在6点之后的一个时间，所以读作6时刚过。 2、出示下一个时间：这是什么时间？（1）学生讨论：

（2）集体汇报：快8时了（3）你是怎么看出来的？

分针指向8，时针快走到12。这样的时间是在8点之前的一个时间，所以读作快8时了。

3、P92：看图说说什么时间，在干什么？三、练习：

1、P92：1 帮助小动物们认时间：

2 连线。注意看准钟面上的时间。四、总结：

我们认识了一些时间，那么怎样看时间？五、板书设计：

钟面及相应的时间。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/339edc067075a417866fb84ae45c3b3567ecdd85.html

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