教孩子做自己情绪的“主人” 李平 【期刊名称】《心理与健康》 【年(卷),期】2013(000)006 【摘 要】我的女儿今年10岁了，上小学四年级。大多数时间里，女儿都很高兴，整天乐呵呵的。但最近一段时间，我发现女儿的情绪有些变化，放学回家后，不像以前那样，叽叽喳喳地给我们讲学校发生的事情，而是静静地在l自己的房间里看书。开始几天我和爱人还l没有把这件事放在心上。 【总页数】1页(P12) 【作 者】李平 【作者单位】齐齐哈尔医学院精神卫生学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.做情绪的小主人——亲子情绪管理辅导例谈2.帮助孩子做自己情绪的主人——从一个情绪极端孩子的转变引发的思考3.做自己情绪的主人——《情绪管理》汇报课的反思4.走"三多"阶梯,做情绪主人——小学生情绪管理的策略研究5.教孩子成为自身情绪的主人 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/32f8b5816c1aff00bed5b9f3f90f76c660374c15.html