可爱的祖国 教学目的 1、 2、 3、 教育学生尊敬国旗、国徽、会唱国歌； 让学生崇敬人民英雄，为自己是中国人而感到自豪； 通过活动交流，让学生体会到祖国就像妈妈一样可亲可爱。 教学重难点 初步了解有关祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到自豪。 教学过程 一、 激情导入 同学们，你们知道新中国是什么时候成立的吗？（出示：主题图） 这节课，我们一起来学习《可爱的祖国》。 二、 新课探索 1、 读一读书中的内容 当你读到“我是中国人，中华人民共和国是我们的祖国”你心里是怎样想的？ 2、 看一看书上的插图 你看到书上的插图后，你有什么想说的？ 3、 4、 全班齐读。 看一看课件中各种图片，听一听《我的中国心》、《龙的传人》及《中国梦》。 三、 活动交流 1、我们的祖国有什么地方是值得骄傲的？ 2、看了优美的图片，听了歌曲，你有什么想说的，和同桌说一说吧！ 四、 启发联想 1、 2、 你能想起哪些难忘的场景，你的感受如何？ 引导学生把祖国妈妈这个抽象的概念赋予一个个实实在在的形象。 3、 让几个学生分别扮演“长城、东方之珠、三峡大坝及大熊猫等，配上相应的自我介绍，用拟人化的方法来引导学生。 4、 设计一些相关内容简单的、有趣的题目来进行小组比赛回答，把所学知识融入进去。 五、 归纳总结 同学们，通过本课的学习，我们了解了有关祖国的初步知识，感受到祖国妈妈的爱了吗？ 六、 课堂延伸 课后自己去寻找图片，收集资料，把学了的知识讲给周围的人听。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/31eef22b580216fc700afd84.html